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01室门板上那道深达寸许、边缘焦黑碳化的笔直裂痕,如同狰狞的伤疤,在昏暗的光线下散发着不祥的气息。

门内,死寂如同凝固的沥青,沉重地压在狭小的空间里。唯有浓重的血腥味和一种灵魂被硬生生撕裂后残留的、冰冷的焦糊味,在浑浊的空气中无声弥漫。

凤筱蜷缩在冰冷坚硬的水泥地上,背靠着同样冰冷粗糙的门板。身体因剧痛和剧烈的痉挛而微微颤抖,每一次细微的抽动都牵扯着右手腕处那钻心刺骨的剧痛。

血肉模糊的掌心和手背上,断笔的黑色塑料碎片深深嵌入皮肉,边缘凝结着暗红的血痂,又被新涌出的温热血液濡湿。左手同样布满血污和淤青,掌心被自己指甲掐破的伤口深可见肉,指关节因刚才疯狂的捶打而肿胀变形。

玄天仪吊坠依旧紧贴着她汗湿冰冷的脖颈,滚烫的温度透过皮肤灼烧着神经。吊坠表面那道细微的裂痕,如同垂死星辰的哀嚎,边缘闪烁着极其不稳定、仿佛随时会湮灭的黯淡星芒。

肩头,小纤化作的那个灰白小点,死寂得如同燃尽的余烬,再无半分声息。

识海深处,那片崩塌的星海投影已然褪去,只留下一片被强行冻结的、死寂的黑暗冰原。白芷那怨毒凄厉的尖叫和质问,如同被冰封在万丈寒冰下的恶鬼,暂时失去了声音,但那深入骨髓的冰冷绝望和灵魂被撕裂的空洞感,却如同跗骨之蛆,丝丝缕缕地渗透进她每一寸意识。

——疲惫。

一种源自灵魂最深处的、万念俱灰的疲惫,如同冰冷的潮水,将她彻底淹没。连愤怒、怨恨、不甘的力气似乎都被抽干了。只剩下这具伤痕累累的躯壳,和一片被彻底焚毁、寸草不生的精神荒原。

她就那样靠着门板,赤瞳失焦地望着通风口外那片灰蒙蒙的天空,仿佛一尊被遗弃在尘埃里的、破碎的石像。

……

三声极其轻微、却异常清晰的敲门声,如同冰珠落入死水,突兀地刺破了这片令人窒息的死寂。

声音来自门外。

带着一种刻意的克制和疏离,仿佛来自另一个世界。

凤筱失焦的赤瞳微微动了一下。浓密的睫毛几不可察地颤了颤。她没有动。连一丝回应的力气都没有。或者说,她根本不在乎门外是谁,想做什么。

敲门声停顿了片刻。

然后,一片薄薄的、方方正正的、散发着油墨味的纸片,从门板下方那道狭窄的门缝里,被无声地塞了进来。

纸片滑过布满灰尘的水泥地面,停在了凤筱染血的校服裤脚边。

那是一张试卷。

雪白的纸面上,印着清晰冰冷的黑色铅字:

江城市第一中学高二年级随堂小测(数学)

时间:30分钟

满分:50分

试卷最上方,赫然印着一行加粗的大字:

一、解答题(共2题,第1题20分,第2题30分)

紧随其后的,是两道散发着绝对理性和冰冷逻辑气息的题目:

1. (20分) 如图,在四棱锥p-Abcd中,底面Abcd是边长为2的正方形,pA⊥底面Abcd,且pA=2√2。点m是pc的中点,点N在pb上,且pN:Nb=1:2。

(1) 求证:mN ⊥ bd;

(2) 求直线mN与平面pAd所成角的正弦值。

2. (30分) 已知函数f(x) = e^x - ax (a∈R)。

(1) 讨论函数f(x)的单调性;

(2) 若函数f(x)有两个零点x?, x? (x? < x?),求证:x? + x? > 2;

(3) 当a = 1时,求曲线y = f(x)过点(0, f(0))的切线方程。

数学符号、几何图形、函数表达式……这些属于低维科技世界的、冰冷的逻辑工具,此刻如同天书般呈现在凤筱眼前。

它们与这狭小备品间里的血腥、死寂、灵魂撕裂的剧痛,形成了荒谬绝伦的对比。

紧接着,又一张同样大小的纸片被塞了进来,叠在数学试卷之上。

江城市第一中学高二年级随堂小测(语文)

时间:30分钟

满分:50分

一、诗歌鉴赏(20分)

阅读下面这首唐诗,回答问题。

锦瑟(李商隐)

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

1. 请赏析颔联“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的意境与手法。(10分)

2. 尾联“此情可待成追忆?只是当时已惘然”表达了诗人怎样的情感?结合全诗简要分析。(10分)

二、文言文阅读(15分)

(节选自《史记·项羽本纪》)

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

1. 解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)壁:______ (2)幸:______ (3)慷慨:______ (4)阕:______

2. 翻译句子:于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰。(3分)

3. 这段文字通过哪些细节描写塑造了项羽的形象?请简要分析。(8分)

三、微写作(15分)

请以“瞬间”为题,写一段150字左右的文字,描绘一个触动心灵的瞬间,并表达你的感悟。

两张试卷,如同两座冰冷的大山,带着油墨的臭味和“校园规则”的强制力场,沉甸甸地压在了凤筱染血的裤脚边。

数学的逻辑迷宫,语文的悲情咏叹,文言文的英雄末路……这些属于凡俗世界的“知识”和“考核”,在此刻她眼中,如同对这片血腥废墟最恶毒的嘲讽。

“呵……”一声极其轻微、沙哑到几乎听不见的嗤笑,从凤筱染血的唇瓣间逸出。赤瞳扫过那两张雪白的试卷,目光如同在看两片沾了污秽的废纸。

她缓缓地、极其艰难地动了一下。剧痛瞬间从右手蔓延至全身,让她倒抽一口冷气。她用那只同样伤痕累累的左手,支撑着冰冷的地面,试图让自己坐直一些。

动作牵扯到胸腹间因精神反噬而翻涌的气血,又是一阵剧烈的咳嗽,喉间腥甜翻涌,被她死死咽下。

目光落在自己那只血肉模糊、几乎无法屈伸的右手上。

——写?

——用这只手?

去解答那些可笑的几何证明?去讨论函数的单调性?去赏析什么庄生梦蝶、霸王别姬?去描绘触动心灵的“瞬间”?

荒谬!

极致的荒谬!

然而,那股来自世界底层规则的、无形的强制力场,却如同冰冷的锁链,随着试卷的塞入而骤然收紧!小纤沉寂前最后的警告——“规则排斥……抹杀机制启动倒计时”——如同丧钟般在她死寂的识海中回荡。

不写?

意味着公然对抗“课堂纪律”、“随堂测验”这些被此界规则赋予神圣性的秩序节点。规则反噬的强度,足以在她此刻灵魂重创、力量失控的状态下,将她彻底抹除!如同抹掉纸上一个错误的符号!

写?

用这只残破的手,去触碰那冰冷的笔,在雪白的试卷上留下属于“白芷”的、或是属于“凤筱”的、注定屈辱而扭曲的痕迹?向这个践踏了她、也践踏了白芷的规则世界低头?

……

凤筱的赤瞳深处,那片死寂的黑暗冰原之下,被强行冻结的熔岩再次开始疯狂地翻涌、冲撞!玄天仪吊坠的温度急剧升高,表面的裂痕隐隐有扩大的趋势!白芷被冰封的怨毒尖啸似乎又在识海边缘蠢蠢欲动!

就在这时——

“嘎吱……”

老旧货梯运行的声音在死寂的楼道里响起,格外刺耳。

脚步声。

不止一个。

林风眠那温和却带着无形压力的声音,伴随着钥匙串的轻微碰撞声,在楼道里清晰地响起:“……嗯,就在顶楼这几间备用宿舍。王主任那边已经报备过了,特殊情况特殊处理。正好,今天随堂小测,也让他们感受一下课堂氛围。”

另一个略显刻薄的女声响起,是楼下那个总板着脸的宿管阿姨:“林老师,这几个学生……邪性得很!昨天闹那么大动静,今天又搞什么小测?能行吗?我看那个红眼睛的丫头,手好像伤得不轻……”

“知识学习不分场合,也不看状态。”林风眠的声音依旧平静,“试卷已经塞进去了。规矩就是规矩。”

脚步声停在了01室门外。

钥匙插入锁孔的金属摩擦声,清晰地传入门内!

他们要进来!

强行收卷?或者更糟?

门外,林风眠转动钥匙的“咔哒”声,如同行刑前的扳机扣响!

时间仿佛被压缩到了极致!

凤筱染血的赤瞳猛地收缩!

瞳孔深处,冰封的熔岩与毁灭的黑暗瞬间炸开!一股源于本能的、绝不容许自身狼狈暴露于人前的暴戾,混合着被规则逼迫到悬崖边缘的疯狂,如同压抑到极限的火山,轰然喷发!

“滚——!”

一声饱含着无尽痛苦、暴怒与毁灭意志的嘶吼,如同受伤孤狼濒死的咆哮,猛地从她喉咙深处炸裂而出!

伴随着这声嘶吼,她一直死死压制在识海深处的、属于玄天仪的狂暴星穹之力,再也无法控制,如同决堤的星河,顺着她剧烈波动的精神,朝着紧闭的门板方向狠狠冲击而去!

一股无形的、却蕴含着恐怖湮灭气息的冲击波,以凤筱为中心轰然扩散!

……

“砰!”

一声震耳欲聋的巨响!

01室那扇厚重的木门,连同外面试图开锁的林风眠手中的钥匙,如同被无形的巨锤正面轰中!整扇门板瞬间向内爆裂!

无数尖锐的木屑混合着焦黑的碳化物如同暴雨般喷射而出!厚重的门板带着恐怖的力量狠狠砸在对面的墙壁上,又弹落在地,发出一连串令人心悸的巨响!烟尘弥漫!

楼道里,林风眠在千钧一发之际猛地向后急退,眼镜片后的瞳孔骤然收缩,脸上第一次失去了那份从容的温文!

他身前仿佛有一层无形的屏障瞬间张开,挡住了大部分飞溅的木屑,但衣袖上仍被划开了几道口子。他身后的宿管阿姨更是吓得尖叫一声,一屁股坐倒在地,脸色煞白!

烟尘稍散。

01室的门洞大开,如同被怪兽撕裂的伤口。

里面,凤筱依旧靠着内侧残存的半截门框,坐在地上。剧烈的力量爆发牵动了所有伤势,更多的鲜血从她口鼻和双手的伤口涌出,染红了前襟和地面。她剧烈地喘息着,赤瞳因为力量的失控反噬和剧痛而布满了血丝,死死地盯着门口烟尘中林风眠的身影,眼神如同濒死的凶兽,充满了毁灭性的疯狂与戒备。

林风眠的目光越过弥漫的烟尘,落在凤筱血肉模糊的右手和染血的试卷上,又扫过她身前地面上那滩刺目的鲜血和喷溅的血点。他的眉头几不可察地蹙了一下,镜片后的目光深处,那丝探究与了然被一种更深的凝重所取代。

他缓缓抬起手,阻止了身后吓得魂飞魄散的宿管阿姨试图喊人的动作。声音依旧平静,却带上了一丝不容置疑的肃然:

“凤筱同学,破坏公物,记过一次。但随堂测验,必须完成。”

他的目光落在凤筱染血的右手和地上那两张同样沾染了点点暗红的试卷上。

“用左手。或者,”他顿了顿,目光扫过一片狼藉的门框和墙壁,“用你任何还能动的方式。”

“三十分钟后,我来收卷。”

说完,他不再看凤筱那几乎要噬人的目光,转身对瘫软的宿管阿姨说:“麻烦您去拿些消毒纱布和碘伏上来,还有……一把新锁。” 然后,他竟真的转身,朝着电梯口走去,仿佛刚才那恐怖的爆炸和满地的鲜血狼藉,只是一场微不足道的教学事故。

宿管阿姨连滚带爬地跑下了楼。

楼道里只剩下弥漫的烟尘、刺鼻的血腥味、木屑的焦糊味,以及01室门洞里,凤筱那剧烈喘息、如同从血泊里爬出来的身影。

她的目光,缓缓地、极其缓慢地,移到了脚边那两张染血的试卷上。

数学。冰冷的几何与函数。

语文。庄生的迷蝶,霸王的绝唱,还有那名为“瞬间”的微写作。

……

用左手?

或者……用任何还能动的方式?

凤筱染血的左手,在冰冷粗糙的水泥地上,死死地握成了拳。指甲再次深深陷入早已血肉模糊的掌心,带来一阵尖锐的刺痛,却让她濒临崩溃的意识获得了一丝残忍的清明。

她缓缓地、极其艰难地伸出左手,颤抖的指尖,带着血污,触碰到了一张试卷冰凉的纸角。

……

三十分钟。

电子钟冰冷的数字在弥漫着血腥和尘埃的空气里无声跳动。

01室的门洞如同敞开的伤口,寒风从楼道尽头的窗户灌入,卷起地上的木屑和尘埃。凤筱背靠着残存的门框内侧,身体因剧痛和寒冷而微微颤抖,却挺直了脊背。染血的蓝白校服紧贴在身上,勾勒出倔强而孤绝的轮廓。

左手。那只同样布满伤痕、指关节肿胀淤血的手,此刻正以一种近乎自虐的稳定,握着一支不知从哪个角落翻找出来的、笔芯断了一半的铅笔。铅笔粗糙的木杆被血污浸透,变得滑腻。

她的面前,摊开着那张染了点点暗红的数学试卷。

目光落在第一道几何证明题上。赤瞳深处,那片死寂的黑暗冰原之下,属于玄天仪执掌者的、对空间与结构的绝对掌控本能,被这冰冷的题目和绝境强行唤醒,如同在灰烬中点燃了一丝微弱的星火。

(1) 求证:mN ⊥ bd

空间结构在脑海中瞬间构建。

四棱锥p-Abcd。底面正方形Abcd,边长2。pA⊥底面,pA=2√2。m为pc中点。N在pb上,pN:Nb=1:2。

没有尺规,没有坐标纸。只有绝对的、烙印在灵魂深处的空间感知力。

左手握紧铅笔。笔尖因为用力而微微颤抖,在试卷上留下一个深凹的墨点。随即,极其缓慢、却异常坚定地移动。

证明:

1. 建立空间直角坐标系:以A为原点,Ab方向为x轴正方向,Ad方向为y轴正方向,Ap方向为z轴正方向。

∵ Abcd是正方形,且pA⊥底面Abcd,

∴ 可设A(0,0,0), b(2,0,0), c(2,2,0), d(0,2,0), p(0,0,2√2)。

每一个坐标点的标注,笔迹都深重而扭曲,如同用刀刻在纸上。数字“2”写得像折断的树枝,“√2”的根号几乎划破了纸张。

2. 求点m、N坐标:

m为pc中点,p(0,0,2√2), c(2,2,0)

∴ m( (0+2)\/2, (0+2)\/2, (2√2+0)\/2 ) = (1, 1, √2)

N在pb上,pN:Nb=1:2。设N分pb的比为λ:1,则pN:Nb = λ:1 = 1:2,故λ=1\/2。

由定比分点坐标公式:

Nx = (x_p + λ * x_b) \/ (1 + λ) = (0 + (1\/2)*2) \/ (1 + 1\/2) = (1) \/ (3\/2) = 2\/3

Ny = (y_p + λ * y_b) \/ (1 + λ) = (0 + (1\/2)*0) \/ (3\/2) = 0 \/ (3\/2) = 0

……

坐标的推导过程,每一个等号都写得异常艰难。分数和根号在颤抖的笔下显得歪歪扭扭。“4√2\/3”几乎糊成了一团墨迹。

3. 求向量mN, bd:

m(1,1,√2), N(2\/3, 0, 4√2\/3)

∴ 向量mN = N - m = (2\/3 - 1, 0 - 1, 4√2\/3 - √2) = (-1\/3, -1, √2\/3)

b(2,0,0), d(0,2,0)

∴ 向量bd = d - b = (0-2, 2-0, 0-0) = (-2, 2, 0)

向量符号“→”写得如同挣扎的蚯蚓。“-1\/3”和“√2\/3”挤在一起,墨色深一块浅一块。

4. 判断垂直:

mN ⊥ bd 的充要条件是 向量mN ? 向量bd = 0

向量mN ? 向量bd = (-1\/3) * (-2) + (-1) * 2 + (√2\/3) * 0 = (2\/3) + (-2) + 0 = 2\/3 - 6\/3 = -4\/3 ≠ 0

计算过程出现了明显的阻滞。点积的结果“-4\/3”被重重地写下,旁边似乎有涂改的痕迹。凤筱的左手猛地停顿,赤瞳死死盯着那个“≠0”,一丝被低级世界规则愚弄的暴戾在眼底闪过!

玄天仪吊坠骤然发烫!

她猛地闭上眼,强行压下识海中因挫败而翻涌的毁灭欲念和剧痛,再次睁开时,眼底是更深的冰冷。笔尖颤抖着,在错误的计算旁划下数道凌乱而深刻的墨线,如同发泄。

(重新计算向量mN):

m(1,1,√2), N(2\/3, 0, 4√2\/3)

mN_x = 2\/3 - 1 = -1\/3 (正确)

mN_y = 0 - 1 = -1 (正确)

……

mN ? bd = (-1\/3)*(-2) + (-1)*2 + (√2\/3)*0 = (2\/3) + (-2) + 0 = 2\/3 - 6\/3 = -4\/3 ≠ 0 (结果仍不为零!)

笔尖在试卷上狠狠一顿!

一个浓重的墨点洇开。凤筱的呼吸变得粗重。

不可能!

空间结构在她脑海中清晰无误!玄天仪的本能在咆哮!问题出在哪里?她强迫自己再次审视坐标设定……突然,赤瞳中寒光一闪!p点的坐标!pA⊥底面,pA=2√2,但坐标系的Z轴方向…她设的是Ap方向为Z轴正方向,p点坐标(0,0,2√2)……没错!等等,bd向量,b(2,0,0), d(0,2,0), bd=(-2,2,0)……也没错!

点积为何不为零?哪里出了问题?

空间感知的本能与低维数学的符号计算产生了荒谬的冲突!剧痛和烦躁如同毒蛇啃噬神经!她猛地看向下一问的图形示意(试卷上有简图),瞬间捕捉到了关键!N点在pb上,pN:Nb=1:2!向量pb是b-p!定比分点公式应用错误!)

……

(关键修正):

向量pb = b - p = (2-0, 0-0, 0-2√2) = (2, 0, -2√2)

pN:Nb=1:2,即N将pb分为1:2两段,则N靠近p,向量pN = (1\/3) * 向量pb

∴ 向量oN = 向量op + 向量pN = (0,0,2√2) + (1\/3)(2, 0, -2√2) = (0,0,2√2) + (2\/3, 0, -2√2\/3) = (2\/3, 0, 4√2\/3)

坐标正确!刚才的N点坐标无误!那问题出在……点积!

mN向量(-1\/3, -1, √2\/3) ? bd向量(-2, 2, 0) = [(-1\/3)*(-2)] + [(-1)*2] + [(√2\/3)*0] = (2\/3) + (-2) + 0 = 2\/3 - 6\/3 = -4\/3 !确实不为零!

凤筱的赤瞳死死盯着计算结果,识海中玄天仪的空间模型疯狂旋转推演!几何直观无比清晰地告诉她:mN与bd在空间中绝对垂直!唯一的解释是——坐标系建立时,底面Abcd的坐标点设定有陷阱!正方形Abcd,以A为原点,Ab为x轴,Ad为y轴,那么向量bd是从b指向d,即从(2,0,0)指向(0,2,0),确实是(-2,2,0)。而mN向量,从m(1,1,√2)指向N(2\/3,0,4√2\/3),是(-1\/3, -1, √2\/3)。点积-4\/3 ≠0!玄天仪的空间感与纸面计算结果发生了致命冲突!这荒谬的低维规则!

这该死的符号陷阱!剧痛和强烈的眩晕感再次袭来!她猛地咬破了自己的下唇,鲜血的腥味刺激着神经。

不!必须完成!

她不再纠结于点积,空间直觉压倒一切!笔尖带着决绝的狠厉,在错误的点积结果旁,强行写下:

(空间几何法):连接Ac交bd于o。

∵ Abcd为正方形,∴ Ac ⊥ bd 且 o为Ac、bd中点。

∵ pA ⊥ 底面Abcd,m为pc中点,连接om。

……

∴ om ⊥ bd(∵ bd在面Abcd内)。

又∵ o为bd中点,mN在平面omN内(需证m,N,o共面?此处逻辑跳跃!凤筱的笔尖在此停顿,剧烈的头痛让她无法清晰构建共面证明。她烦躁地划掉“omN”,改为)连接oN。

N在pb上,pN:Nb=1:2。在△pbc中,作NE ∥ bc交pc于E?思路混乱!时间流逝的紧迫感如同冰冷的绞索!她猛地放弃了几何法,回归向量!既然空间感知确信垂直,那必然是计算细节错误!她赤红的目光死死锁定bd向量!(-2,2,0)……模长?方向?与坐标轴夹角?突然,一道冰冷的灵光如同闪电劈开混沌!坐标系!

原点A(0,0,0), b(2,0,0), d(0,2,0)……那么向量bd = d - b = (0-2, 2-0, 0-0) = (-2, 2, 0) 没错!等等……向量mN ? bd = (-1\/3)(-2) + (-1)(2) + (√2\/3)(0) = (2\/3) - 2 + 0 = (2\/3) - (6\/3) = -4\/3!计算无误!但空间结构告诉她垂直!唯一的可能是——

她设定的点坐标导致了bd向量并非垂直于Z轴平面!bd向量(-2,2,0)在xoY平面内,而mN向量有Z分量(√2\/3),点积不为零恰恰说明它们不共面,不垂直?不!玄天仪的空间模型在咆哮:它们绝对异面垂直!矛盾!剧烈的认知冲突和灵魂撕裂的剧痛让凤筱眼前发黑!她猛地将笔尖狠狠戳在试卷上!一道深刻的划痕几乎将纸张撕裂!墨迹和血污混在一起!

……

时间不多了!她放弃了严谨证明,带着被世界规则愚弄的暴怒和玄天仪执掌者的绝对自信,在试卷上蛮横地、潦草地写下结论:

∴ 由空间位置关系,易知 mN ⊥ bd。 (证毕)

“易知”两个字写得力透纸背,充满了讽刺与不甘。旁边是凌乱的计算草稿和深深的划痕,如同战场遗迹。

(2) 求直线mN与平面pAd所成角的正弦值。

左手因为剧痛和持续的用力而颤抖得更厉害。铅笔几乎要握不住。汗水混合着血水从额角滑落,滴在试卷上,洇开一小片湿痕。

平面pAd法向量:平面pAd过点p(0,0,2√2), A(0,0,0), d(0,2,0)。

向量pA = (0,0,2√2) - (0,0,0) = (0,0,2√2)

向量pd = (0,2,0) - (0,0,2√2) = (0,2,-2√2)

设法向量n = (x,y,z)

n ? pA = 0 => (0,0,2√2) ? (x,y,z) = 2√2 z = 0 => z = 0

n ? pd = 0 => (0,2,-2√2) ? (x,y,z) = 2y - 2√2 z = 0, 代入z=0 => 2y = 0 => y=0

∴ 法向量n可取为 (1, 0, 0) 或沿x轴方向。

法向量的推导过程相对顺畅,但“(1,0,0)”写得歪斜。

直线mN的方向向量:由(1)知,向量mN = (-1\/3, -1, √2\/3)

设直线mN与平面pAd所成角为θ,则 sinθ = |cos<向量mN, 法向量n>| = | (mN ? n) \/ (|mN| |n|) |

取n = (1, 0, 0), |n| = 1

mN ? n = (-1\/3)*1 + (-1)*0 + (√2\/3)*0 = -1\/3

|mN| = √[ (-1\/3)^2 + (-1)^2 + (√2\/3)^2 ] = √[1\/9 + 1 + 2\/9] = √[(1+9+2)\/9] = √(12\/9) = √(4\/3) = 2\/√3

……

计算过程充满了挣扎的痕迹。根号、分数在颤抖的笔下艰难地组合。“√3 \/ 6”这个最终答案,如同从血泊中捞出的战利品,被重重地圈了起来。

第二道函数题只来得及扫了一眼,电子钟冰冷的倒计时已如同丧钟敲响!凤筱染血的赤瞳掠过那复杂的函数符号和零点证明要求,左手再也支撑不住,铅笔“啪嗒”一声掉落在染血的试卷上。她粗重地喘息着,额角的冷汗混着血水不断滴落。

……

语文试卷。

《锦瑟》那迷离的诗句映入眼帘。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

迷梦?托付?

白芷对林月语那飞蛾扑火般的爱恋,何尝不是一场迷梦?一场至死方休的徒然托付?

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

明珠泣泪,美玉生烟。美好而虚幻,如同白芷记忆中那些自以为是的付出,最终只换来冰冷的践踏。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

惘然……惘然……

凤筱的左手颤抖着,重新拾起那支断芯的铅笔。笔尖悬在诗歌鉴赏题的空白处,剧烈的颤抖让笔尖在纸面上划出凌乱的、无意义的痕迹。白芷残魂的哀泣和怨毒的低语,如同冰冷的毒蛇,再次缠绕上她混乱的意识。

“赏析意境与手法?”她染血的唇瓣无声地开合,赤瞳深处一片冰冷的空洞。笔尖终于落下,字迹扭曲如同垂死的挣扎:

答:

1. (意境)颔联借用庄周梦蝶、杜宇化鹃典故。笔迹在此处因剧痛而猛地一顿,划出一道长痕。营造出人生虚幻、往事如烟、理想破灭、深情难托的迷离悲怆意境。

“迷离悲怆”四字写得极重,墨迹深陷纸中。(手法)用典精当,以虚写实,“虚写实”三字潦草难辨,借梦境与传说寄寓诗人对逝去年华、抱负成空的无限惘然与哀思。

“惘然与哀思”旁有墨点,似被血滴晕开。

10分的题,寥寥数语,字字泣血。

2. 尾联情感:直抒胸臆。但“直抒胸臆”写得歪斜,以反诘句式,“反诘”二字几乎连成一团。强化了诗人追忆往昔时……

“往昔时”后笔尖失控划破纸张的深沉痛悔,“痛悔”二字力透纸背,与彻骨惘然。“惘然”再次出现,墨色浓重。美好情愫,“情愫”写得极小。

已成不可追的幻梦,唯余“当时”的迷茫与如今的无限怅恨。“怅恨”收尾,笔迹虚浮。

分析勉强成句,却字字带着压抑的嘶吼和灵魂的颤栗。

……

文言文阅读只匆匆扫过项羽的悲歌,那“力拔山兮气盖世”的末路英雄气概,此刻在她眼中只剩讽刺。解释加点词?翻译?形象分析?她只觉得眼前字句模糊,头痛欲裂。

微写作。“瞬间”。

触动心灵的瞬间?

凤筱染血的赤瞳死死盯着那两个字。

无数画面在混乱的识海里疯狂闪回:林月语接过伞时不耐烦的皱眉;林月语看着她流血手臂时的嫌恶眼神;林月语那只狠狠踩在她手背上的、沾着灰尘的运动鞋;景言那声痛彻心扉的“白芷”;白芷在病床上咳着血、眼睛却固执地望着照片的侧脸……

笔尖悬在150字的空白处,剧烈地颤抖着。

最终,她放弃了所有题目。

左手用尽最后一丝力气,在语文试卷的空白处,在那些悲情的诗词和英雄的末路旁,在染血的墨迹和汗水的洇痕之间,重重地、歪斜地、力透纸背地写下了三个字:

血。

冷。

了。

三个字,如同三块染血的墓碑,竖立在名为“随堂小测”的荒谬坟场之上。

……

铅笔再次从无力松开的指尖滑落,滚在染满血污的试卷和冰冷的水泥地上。

凤筱背靠着残破的门框,头无力地垂下,散乱的白发遮住了脸。染血的左手无力地垂落在身侧。右手依旧维持着那个血肉模糊的姿势。

只有微微起伏的胸膛和颈间那枚布满裂痕、依旧滚烫的玄天仪吊坠,证明着这具躯壳尚未彻底死去。

楼道里,宿管阿姨哆哆嗦嗦地拿着消毒纱布和碘伏,还有一把崭新的门锁,站在一片狼藉的烟尘和木屑中,惊恐地看着门洞里如同血泊中雕塑般的身影,不敢上前。

电梯口,林风眠的身影静静伫立。他推了推鼻梁上的无框眼镜,镜片后的目光穿透弥漫的尘埃,落在01室内那染血的试卷、那潦草扭曲的证明、那绝望的诗歌赏析、以及那三个力透纸背的“血冷了”之上。他的脸上没有任何表情,只有镜片反射着窗外惨淡的天光,一片冰冷。

……

时间到了。

染血的答卷,如同祭品,静待收取。

……

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