期末考试的结束，如同卸下了压在每个人肩头沉甸甸的担子，教室里弥漫着一种混合了疲惫、轻松与巨大期待的奇异氛围。
答卷上交的瞬间，意味着一个波澜起伏的学期，终于画上了句点。考试结束后的两天，是老师们紧锣密鼓批阅试卷的时间。校园里安静了许多，没有了平日朗朗的读书声和上下课的喧嚣，只有知了在枝头高歌。
但对于高一（八）班的学生们而言，这份安静之下，是暗流涌动的焦灼与期盼。“完了完了，我感觉我数学最后那道大题辅助线做错了！”刚走出校门，许年就哭丧着脸，一把勾住刘夏的脖子，“夏夏，你最后答案是多少？是不是根号三？”
刘夏被他勒得龇牙咧嘴，没好气地挣脱开：“现在对答案有什么用？考都考完了！我哪还记得清，好像……好像是根号二吧？”
“根号二？！”许年眼睛瞬间瞪圆了，“完了完了！我写的根号三！五分啊！五分没了！”他夸张地捶胸顿足，仿佛世界末日降临。
陈浩跟在一旁，憨厚的脸上也带着一丝不安，小声嘀咕：“我英语阅读理解好像理解反了，那个‘not until’的句型我没看清楚……”
“行啦行啦！”婉宁忍不住出声，打断了这群“考后综合症”患者的自我折磨，“现在纠结这些有什么用？不如放宽心，等成绩出来自然就知道了。”她语气平静，像一阵清风吹散些许焦躁，“考完试最重要的是放松，调整心态。”
常明则是点头附和：“婉宁说得对。这次考题难度适中，但陷阱不少，大家感觉不确定是正常的。重要的是我们已经尽力了。”他看向许年，难得地开了个玩笑，“许年，说不定你蒙对了呢？”
“就是！”刘夏重新揽住许年的肩膀，试图振作士气，“考完不想，乃好汉也！走，去小卖部，我请客吃冰棍，降降温！”一根老冰棍下肚，丝丝凉意似乎真的压下了心里的躁动。
少年们的注意力很快被对暑假生活的无限憧憬所占据，开始热烈讨论起假期的计划，暂时将成绩的烦恼抛到了脑后。终于，到了公布成绩的日子。
清晨，教室里的空气仿佛凝固了。同学们早早地坐在自己的位置上，表面上安静地翻着书，眼神却都不由自主地瞟向门口，等待着那个熟悉的身影和那叠决定“生死”的成绩单。
班主任陈老师迈着稳健的步伐走进教室，脸上带着惯有的温和表情，手里拿着一叠白色的纸张。那一刻，全班同学的呼吸似乎都停滞了一秒。
“同学们，安静一下。”陈老师站在讲台上，目光扫过台下每一张紧张而又充满期待的脸，“期末考试成绩已经出来了。总体来说，我们班这次考得不错，平均分依然保持在年级前列。希望大家能通过这次考试，检验出自己一学期以来的真实水平，找到优点和不足，为下学期做好准备。”他顿了顿，开始按照学号顺序，依次宣读每个人的总分和班级排名。
每一个名字被念出，都伴随着一声轻微的吸气或放松的叹息。婉宁的名字毫无悬念地第一个被念到，总分705分，稳居班级榜首。她听到分数后，只是微微抿了抿嘴，脸上并无太多得意，仿佛一切理所应当。接着，一个又一个名字和分数被报出。
中间段位的竞争异常激烈，分差咬得很紧。当念到常明的名字时，他获得了638分，班级排名第25名！相比期中考试，前进了足足两名，稳稳跻身中游偏上的位置。常明轻轻握了握拳，眼中闪过一丝不易察觉的满意。紧接着是刘夏，635分，班级排名第27名！同样比期中提升了两名，与常明紧紧相邻。
他兴奋地用手肘撞了一下旁边的许年，压低声音说：“嘿！看到了吧！中游了！”
许年根本没空理他，他的心已经提到了嗓子眼，紧张地等待着审判。终于——“许年，总分598分，班级排名第39名。”“陈浩，总分575分，班级排名第41名。”成绩念出的一刹那，许年和陈浩几乎同时从座位上弹了起来！“多少？！39名？！”许年简直不敢相信自己的耳朵，他猛地抓住刘夏的胳膊用力摇晃，“夏夏！你听见没？39！我前进了两名！我脱离倒数后五名了！哈哈哈哈！”他激动得差点喊破音，脸上的狂喜藏都藏不住。
陈浩也咧着嘴，笑得见牙不见眼，他用力拍着自己结实的胸膛，发出砰砰的响声，对着旁边的常明和婉宁憨笑：“宁姐！明哥！41！我也是41名了！我又前进了！我又超过了两个人！”那副高兴劲儿，比他篮球赛赢了球还要兴奋。
是的，相较于期中考试，许年从第41名前进至第39名，陈浩从第43名前进至第41名。虽然依旧处在班级后半段，但对他们两人而言，这每一步的前进都意义非凡，是汗水与努力最直接的证明！他们成功地将几名在期末复习中稍有松懈的同学甩在了身后。
整个教室的气氛也随之活跃起来。有人欢喜有人忧，但更多的是对自身努力得到回报的欣慰。陈老师站在讲台上，微笑着看着台下众生相，尤其在那五个孩子身上停留了片刻，眼中满是赞许。他看到的不只是排名的变化，更是那种从心底迸发出来的、积极向上的成长力量。成绩单分发到手，每个人都迫不及待地查看自己的各科分数和详细排名。许年捧着成绩单，像捧着什么稀世珍宝，手指一点点划过各科成绩，嘴里念念有词：“语文居然上了110？历史这次没拉胯！数学……嗯，虽然最后题错了，但前面基础题全对！值了！”
陈浩则凑到婉宁身边，指着自己的物理试卷：“宁姐你看，我这道力学大题，按你教的方法画受力分析，居然拿了满分步骤分！”
刘夏和常明则头碰头地在一起，仔细研究着那道大家都错得比较多的语文阅读理解题，讨论着出题人的意图。课间休息，五个人围在一起，气氛热烈得像开了锅。
“太不容易了！”许年还在激动，“我感觉我这学期掉的头发都值了！”刘夏捶了他一下：“瞧你那点出息！前进两名就乐成这样？我和常明可是冲到中游了！”
常明笑着对大伙说：“这说明我们的‘学习小组’战略是成功的。集体作战，效率果然高。”
婉宁看着伙伴们兴奋的样子，嘴角也始终上扬着：“大家都进步了，这才是最值得高兴的。尤其是许年和陈浩，你们的努力大家都看在眼里。”
陈浩挠挠头，不好意思地笑了：“主要还是宁姐和明哥带得好。下学期咱们还得继续！”
最后一节课是班会课，也是本学期最后一课。陈老师再次走进教室时，手里没有了试卷，取而代之的是一份暑假注意事项和一张小小的假期联络卡。
“好了，同学们，成绩大家都看到了，几家欢喜几家愁，这很正常。”陈老师的声音温和而有力，“重要的是总结经验，假期里有的放矢地查漏补缺。接下来，我们简单开个班会，强调一下暑假安全事宜，然后，我们就——”他故意拖长了声音，全班同学的眼睛都亮了起来，异口同声地接道：“放——假——啦——！”
欢呼声几乎要掀翻屋顶。陈老师笑着摇摇头，开始详细讲解暑假防火防盗、交通安全、防溺水等知识，尤其强调了虽然疫情接近尾声，但仍需保持良好卫生习惯，不去人员过于密集的地方。
同学们都听得格外认真，因为这意味着真正的、毫无负担的自由即将到来。最后，陈老师合上讲义，目光再次扫过全班，看着一张张朝气蓬勃、充满期待的脸庞。
“这个学期，对我们所有人来说，都极其特殊，也极其难忘。我们共同经历了一段非常时期，也共同见证了彼此的成长与坚持。我很高兴能看到我们班的每一位同学，尤其是某些同学，”他的目光意味深长地落在后排那五人身上，“取得了令人惊喜的进步。希望大家能把这个假期的休整期，当作是充电和放松的好机会，劳逸结合，以更好的状态迎接高二的挑战！”他深吸一口气，用最洪亮、最清晰的声音宣布：“我宣布，2002-2003学年度第二学期，正式结束！祝大家——”“暑假快乐！”
“老师辛苦啦！暑假快乐！”震耳欲聋的欢呼和掌声瞬间填满了整个教室。同学们纷纷起身，互相道别，约定着假期的聚会，教室里充满了收拾书包的窸窣声和兴奋的谈笑声。
阳光透过窗户，明晃晃地照进来，落在每个人身上，暖洋洋的。许年、刘夏、常明、婉宁和陈浩互相击掌，脸上洋溢着灿烂的笑容。一个学期的汗水、焦虑、欢笑与收获，都凝聚在这一刻的轻松与喜悦里。窗外，是湛蓝的天空和无比漫长的、充满无限可能的夏日时光。他们知道，一个真正属于他们的、自由而热烈的夏天，终于，彻底地到来了。