“爸，咱们今天带社区奶奶做的鞋垫去枫林场吧，放在老井边，小丫姐姐肯定喜欢！” 乐乐背着书包，手里拿着一双绣着枫叶的鞋垫 —— 是社区的张奶奶昨天送给乐乐的，说 “让乐乐给喜欢的小朋友，绣着枫叶，暖脚”。
陈建国笑着点头：“好，咱们带上，还有李爷爷编的竹篮，也带一个，放在老枫树下，给赵二柱和小丫装枫果干。” 林慧从屋里走出来，手里拿着一个布包：“这里面是我织的围巾，红色的，跟枫叶一样红，给小丫戴，冬天暖和；还有我烤的饼干，枫果干味的，给他们当零食。”
三人往枫林场走，路上遇到社区的王爷爷，他正提着鸟笼在散步。“建国，去枫林场啊？” 王爷爷笑着问，“上次你说的枫溪朋友，怎么样了？能联系上吗？” 陈建国笑着说：“能，昨天还通过怀表说话了，今天带点咱们社区的手工去，放在老井边，给他们留个念想。” 王爷爷点点头：“好啊，好啊，跨时空的朋友，要好好处，暖心得很。”
到枫林场时，老枫树下已经落了不少枫叶。陈建国把竹篮放在树下，里面放着围巾、鞋垫和饼干；林慧把张奶奶织的鞋垫放在老井边，旁边放了一张纸条，上面写着 “小丫姐姐，这是社区张奶奶织的鞋垫，绣着枫叶，暖脚，你要喜欢”；乐乐把自己折的枫叶飞机放在竹篮里，每个飞机上都写着 “乐乐送给小丫姐姐”。
“爸，咱们跟怀表说说话吧，告诉小丫姐姐咱们送了礼物。” 乐乐拉着陈建国的手，眼睛盯着他的胸口。陈建国拿出怀表，放在手心 —— 表盘的红光慢慢亮起来，比昨天弱一点，但还是能感觉到温度。
“小丫姐姐，我们给你送礼物了！有绣着枫叶的鞋垫，有红色的围巾，还有枫果干味的饼干，放在老井边和老枫树下，你要记得拿哦！” 乐乐对着怀表喊，声音甜甜的。怀表沉默了一会儿，然后传来小丫的声音：“我看到了！我看到竹篮了，红色的围巾真好看，我现在就想戴！鞋垫上的枫叶绣得真好，比我绣的还好看！”
“丫丫，别着急戴围巾，现在天还不冷，等冬天再戴，小心热着。” 赵二柱的声音传来，带着点无奈。乐乐笑着对着怀表喊：“赵叔叔，小丫姐姐喜欢就好，冬天我再让我妈给小丫姐姐织一条，织成枫叶形状的！”
“不用不用，一条就够了，林阿姨手巧，织的围巾肯定暖和。” 赵二柱的声音传来，“陈先生，你们社区的老人手真巧，鞋垫绣得比枫溪的李大婶还好，李大婶昨天还说‘要跟社区的老人学绣枫叶，给村里的小孩做鞋垫’。” 陈建国对着怀表说：“二柱，下次我把张奶奶请去枫林场，让她对着怀表教李大婶绣枫叶，咱们搞个‘跨时空手工课’，肯定热闹。”
“太好了！陈先生，李大婶肯定高兴，她总说‘自己绣的枫叶不好看，想找个老师’。” 赵二柱的声音很兴奋，“张村长说，要是能学绣枫叶，就把枫溪的晒秋架都挂上绣着枫叶的布，让枫溪的枫叶更红，更暖。”
林慧对着怀表说：“赵二柱，下次我教李大婶织毛衣，织成枫叶图案的，冬天给村里的老人穿，暖和。还有我烤的饼干，枫果干味的，你们尝尝，喜欢的话，下次我再烤，多带点去枫林场。” 小丫的声音传来：“林阿姨，饼干好好吃，我刚才尝了一块，甜得很，跟枫溪的枫果干一样甜！我留了几块给张村长，他肯定也喜欢。”
乐乐忽然想起什么，对着怀表喊：“小丫姐姐，我昨天在学校得了小红花，老师说我画画好，我画的枫溪场景，老师还贴在教室里了！” 小丫的声音传来：“哇！乐乐哥哥好厉害！我昨天也得了‘互助小标兵’，张村长给我发了一片枫叶勋章，说我帮李奶奶送粥，帮王爷爷捡枫叶，是枫溪的好孩子！”
“乐乐哥哥，你下次给我看看你的小红花好不好？我把我的枫叶勋章放在建国井边，你去枫林场的时候，就能看到了！” 小丫的声音带着点期待。乐乐立刻点头：“好啊好啊！我下次把小红花带来，放在老井边，给小丫姐姐看！”
怀表的声音渐渐弱了下去，小丫的声音带着点不舍：“陈叔叔，林阿姨，乐乐哥哥，我要去帮赵叔叔整理草药了，下次再跟你们聊！” 乐乐对着怀表喊：“小丫姐姐再见！下次我给你带小红花！” 赵二柱的声音传来：“陈先生，照顾好家人，咱们下次再聊，枫溪的枫叶，会一直红，一直等你们！”
怀表的声音彻底消失了，表盘的红光也暗了下去。陈建国把怀表放在胸口，看着老井边的鞋垫，老枫树下的竹篮，心里满是暖。他想起爷爷笔记里的话：“真正的朋友，不管在哪个时空，都能通过心意传递暖，传递爱。” 现在他终于明白了，这份跨时空的友谊，这份跨时空的暖，会像枫叶一样，一年又一年，红下去，暖下去。
“爸，下次咱们带小红花来，放在老井边，小丫姐姐肯定会看到。” 乐乐拉着他的手，眼睛亮着。林慧走过来，靠在他身边：“下次咱们还带点社区老人做的手工，让枫溪的朋友看看，咱们的日子过得很好，也让他们知道，咱们一直想着他们。”
夕阳西下时，三人坐在老枫树下，看着远处的枫树林，心里满是期待。陈建国摸了摸胸口的怀表，温度还在，暖意还在。他知道，未来还有更多的跨时空对话，更多的跨时空牵挂，会在两个时空之间传递，让两个时空的家人，都能感受到彼此的暖，彼此的爱，让这份跨时空的暖，永远留在心里，留在日子里。