李振华和何思源在浦台呆了2天，两人一会儿在谈判桌上唇枪舌剑，一会儿又在茶台边品茗论天下事。
第三天上午有30多名鬼子摸到会谈地点，陆磊特战队首先发现情况，就在李振华、何思源的面前，特战队轻松击溃并消灭了这股鬼子，自身无一伤亡。蒲台不安全不能再待了。离开蒲台前，两人草签了情报互助协议以及互不侵犯协议。商定了今后两军谁从日军手中取得城镇，控制权就归谁的约定。还确定了两军通过对方控制区通报机制，建立了定期会商机制。
李振华附赠了一条情报，天津日军已掌握何思源妻女在英租界情况，天津英租界不安全。建议何思源将妻女迁往意大利租界或迁往后方重庆。何思源表示感谢。
鉴于这里已不安全，签完协议后，两人匆匆分别。
何思源带着警卫部队往惠民而去，路途中何思源询问自己的老勤务兵张宪武，上午遇到日军的情况。张宪武也是心有余悸，倒不是怕日军，而是这一仗打的非常诡异。鬼子刚到村口就遭到一轮射击，损失了十多人，张宪武也是听到枪响赶到村口，就见日军伏在村口道路上用机枪无目标的胡乱扫射，李振华的卫队不急不慢一枪一枪的射击，枪声一响就要击毙一人。射击时只能根据枪响只能判定一个大致方向，但根本看不见人。鬼子后来崩溃了，最后剩下的两三个鬼子端着三八大盖冲向路边荒草地想找人拼命，被隐蔽在荒草中的卫队干净利落用冷兵器干掉这两三个日军，然后又消失不见。
张宪武头皮发麻，他这两天巡逻时都没有发现荒地里藏了人。回想起消灭鬼子那不紧不慢的枪声，他庆幸自己不是这支部队的敌人，如果是，那死都不知道自己是怎么死的，更何论保护何思源。张宪武在向何思源叙述时，手都下意识有些颤抖，他自己都没有发觉。何思源见此情景，也是骇然。他了解张宪武不是贪生怕死之人，跟着自己这么多年，枪林弹雨也不见他如此失态。
何思源明白李振华是留了一手，这是在向他展示武力。加上前面清河军区进攻义和庄时共军也是留有余力，没有赶尽杀绝。何思源回惠民后，严令部队不要向我军轻易挑衅。
回八大组的路上，李振华表扬了陆磊及特战队。鬼子的这次偷袭可以说是神来一笔，让李振华有机会在何思源的面前毫不着相的展示武力。李振华明白在敌后，强大的武装力量才是生存的根本保证。
三天后李振华回到八大组，向廖政委、邢司令通报了此次交涉的情况以及达成的协议。两人都比较满意。但邢司令有个疑问，既然互不侵犯，那张子良、刘景良部怎么处理。
李振华道：国党在无棣、惠民待不了多久的，一是因为他们的政策无法适应敌后战场。二是国军敌后力量无法拧成一股绳。三是日军的进攻，以他们以往的应对方案无法抵挡。日军驱逐了他们或者他们与日本人合作，那我们收复失地或收拾他们，并不违反我与王思源之间的协议。
邢司令看着李振华那轻描淡写的神情，心中没来由的升起了一股冷意。
李振华回来后，立即又投入到根据地建设、军队混编、训练工作之中。他从主力团抽调精干力量协助地方武装建设，地方武装战斗力有了明显提高，规模也日益扩大，进一步巩固了根据地。同时又节省一部分军队开销。
渡边的生意也越做越好、越做越大。与他合作的鬼子也不断的增加。中间也碰到过一些榆木脑袋不肯合作的鬼子，还想搞破坏。这些鬼子都不用特战队动手，得到好处的鬼子对这些榆木脑袋进行了严厉的制裁。大家拧成一股绳，合力把生意做大，正所谓钱财动人心。渡边也不断地向这些鬼子灌输挡人财路如杀人父母的思想。慢慢地这支贩运军火的队伍，真正的日本人占了多数。
生意越做越大，渡边也越来越苦恼了。他和他的战友几次向上级打报告，想脱离这份工作，都遭到了领导的严厉批评，让他好好安心工作，他们的工作比上战场的功劳只大不小。
渡边是海岛人，姓林名卓成，大户人家的公子。在日本大阪长期生活过。他这一组人有十个，还有两个海岛人，其余7人是日语说的比较好的特战队队员。他们怎么也没想到，就是执行了一次任务，就彻底变成了倒卖军火贩子了。但他们也没法子，只好硬着头皮做下去。
现在军火小组已经发展了五十多名鬼子，平时收购枪支弹药，一段时间聚在一起做一次无本买卖。军火小组禁止成员之间相互打听来历。无本买卖主要针对伪军、汉奸，做完就散。因为行动要聚集人员，需要了解这五十多名鬼子是否有空，特战队额外能得到一些据点是否有军事行动的情报。这些鬼子一个个都赚的盆满钵满，现在就是不让他们做这种生意都不行。除了特战队分派任务外，这些鬼子都开始会主动收集情报，寻求做无本买卖的机会啦。
有些被打劫的汉奸、伪军自认为在皇军中有些身份，于是去日军当地驻军去告状。被做军火生意鬼子知道了，唯一的下场就是死不瞑目。几次之后再也没人敢告状了。
军火买卖的客户主要是国军和八路军，渡边告诫这些鬼子，要和气生财。做生意要讲信誉，这样生意才能长久。现在生意范围已扩展到了冀鲁边，正向冀中根据地、泰西根据地漫延。
渤海军区，这天李振华去了海边，视察了盐田的建设情况，又去海防队。李振华随船启航去大口河河口望子岛转了一圈，视察了海校学员的学习情况。
海校人员在海防队主要学习帆船的实操训练：
1、靠离码头、锚泊作业。
2、桨、橹、篙的使用。
2、帆具操控：升降帆、调整调整帆角度接收“八面来风”，逆风时通过曲折航线“之”字形前进。
3、航行与应急演练
航向的控制：舵与帆配合形成“见风使舵”技术，通过舵抵消横漂力，保持航向。
模拟全速航行时变向操作，以及救助落水人员等紧急场景。
优化帆的受力和航行效率。
绳结与索具使用
学习常用航海绳结（如平结、八字结）和帆缆索具的绑扎技巧。
4、认识季风、洋流、潮汐等自然规律，学习星象、指南针，六分仪的使用。
5、熟悉海况，制作海图。
目前军区的条件就是如此，海校学员只能通过老式帆船先慢慢学习航海。学员们都很认真，这样的学习机会也不是随时就有的。
李振华视察完后回到八大组。致电沂蒙军区，要求军工部重新筹建水雷厂，渤海军区设水雷组装厂。另外李振华提议沂蒙军区向延安总部申请援建单缸水冷柴油机厂，李振华有设想建立机帆船队。还建议沂蒙军区申请总部援助冶金人才赴山东，提高山东冶金水平。电报最后李振华提出渤海军区海防队可从海上进入冀东，询问军区是否需要打通与冀东根据的联系，支援冀东根据地。