宋棉脸红扑扑的被族人们簇拥着送回小木屋的时候，还处在激动的情绪中无法自拔，看着自己木屋前的十几个竹筐，和兽皮袋，和头顶那个超大号的花环。
他用力揉了揉脸，让自己冷静下来。
既然承载了族人们的期许，那就一定要更认真，火炕和火墙的图纸，他还没画，族人们的义务教育大业也只是起步阶段，他现在简直是干劲十足！
花环被他十分郑重的挂在了正堂屋的墙上，族人们送过来的食物则全部塞进了储藏室，族人们的山洞应该已经收拾的差不多了，他现在迫不及待想要开始上课了！！
傍晚，穿堂风顺着两座山之间的空隙吹了过来，带来的凉爽与细密的小雨，雨不算大，距离太阳落山还有两兽时，宋棉将本次的课堂，安排在了山谷外围的耕地旁边。
他考虑了一下，单纯的按照前世的教学是肯定不行的，有很多东西，狰部落的族人们根本用不到，还不如因地制宜，按照模块教学。
至少，先教出一批有基础理论，可以种地的族人，缓解因为耕地急剧增加，给部落带来的压力。
教学是面向所有族人的，因此，宋棉叫来乌这位飞行速度很快且目前很闲的小幼崽，请他通知到全族。
所有想要学习耕种的族人们，到部落入口处集合。
不出意外的，部落入口处聚集了很多人，宋棉和乌交代清楚之后，就先行一步，到部落入口处等着族人们了。
可还是有几位族人，脚程更快。
“宋棉~”
枫林凑到走过来的宋棉身边，手中还拖着他家的熊崽。
“宋棉，种食物也可以学吗，学了之后我们也可以种别的食物吗？”
“是的，今天是想组织大家学一下怎么育苗，起垄，不同的作物怎么种植，以及，什么情况下作物是成熟可以采摘的。”
宋棉路上已经想好了要教什么，说是开班教学，实际上也只是给族人们捋顺一下目前所有零散的知识而已。
族中负责耕种的几位族人也已经赶到，他们可能在最近的耕种中对种植有了经验之谈，因此，宋棉打算在他们族中的田间地头，开一个小型的分享会。
族人们十分自觉的按照上课时的排列方式，组成了整齐的小方阵，宋棉看到这一幕都忍不住感慨一句，他也是做上教官了。
小方阵以极快的速度挪动到了族中耕地附近，此处的耕地是新开垦出来的，之后会种上族人们收集来的白萝卜种子。
宋棉示意族人们散开，围在他周围，他率先身体力行的走入了由于下雨而有些泥泞的耕地中。
黝黑的土地显示这此处土地的肥沃，接过族人递过来的一柄木头铲子，宋棉几乎一步一讲解，将起垄的全部过程拆解给四周的族人听。
“这种凸起的土地，就叫做垄。”
宋棉指了指已经被自己平整过的垄，将萝卜种子均匀的种在上面。
“起垄非常方便我们采收，而且现在是雨季，我们族人大多不太喜欢自己的毛毛沾水，不能时时刻刻守在耕地这里。”
宋棉又指了指自己脚踩着的那道沟。
“耕地的排水就可以依靠这些沟，不至于让我们辛苦种出来的食物被水泡烂或者是被水冲走。”
族人们瞪着眼睛，恨不得将宋棉说的每一个字都记在脑子里。
说来也奇怪，他们学习算数的时候一个头两个大，脑子像是一团浆糊一样，但是听宋棉说怎么种植，有什么好处，简直像是有过目不忘技能一样。
“接下来一段时间，咱们会陆续将采集区可以找到的食物，陆续移栽到耕地中尝试种植，所以会需要很多人。”
宋棉又放出了一个重磅消息，让族人们呼吸一滞。
耕地的产量他们都是看在眼里的，在采集区可以装满三个竹筐的一株土豆，在耕地里种下去可以装满五个。
若是采集区的那些食物都可以在耕地上种植……那他们的食物储备将会有一个非常大的提升。
“当然，耕种并不代表我们要放弃采集区，采集区里面的食物还有很多我们至今都没发现。”
宋棉看向几位采集队的亚兽，郑重的说道。
“接下来采集队会增加一项收集种子与幼苗的任务，我们规划了一片土地用来种这些千奇百怪的东西。”
宋棉指向不远处的一块已经松过土的空地。
“在那里，将是我们的育种区与筛选区，大家跟我来。”
宋棉上课的时候十分认真，因此兽人们也个个都竖着耳朵听，有些理解不了的也是飞快的和身旁的族人交流后，又飞快的开始记忆，生怕漏掉一点儿。
育种区面积不大，且四周都用木头围了个简单的棚子，里面摆满了木架，木架上的格栅是宋棉前些天才做好的，一个格子一颗种子的种下去，此时已经发出了嫩芽。
此时的架子上，不仅有土豆苗，还有两板黄豆苗。
“育苗也是种植中很重要的一部，提前育苗可以让我们筛选更强壮的植株，种下去之后也可以获得更多食物。”
只要有更多食物这几个字，就能够被兽人们自动检索并标成重点。
“而且，我们的种子并不多。”
宋棉也十分无奈，此时是雨季，植物大多还在野蛮生长，还没到掉落种子的时节，因此他们能够获取到的食物种子是非常有限的。
“育苗也最大限度节约我们的种子，既然说到这儿了，那……枫林。”
宋棉心思一动，随便点了一位熟悉的亚兽的名字。
“你来算一下，这一板苗，有多少棵。”
枫林在被宋棉点名的时候，还是非常兴奋的，可听到他的话之后，艰难的露出了笑容。
端着那对于兽人来说极为轻巧的板子，此时的枫林却感觉，重得像山上的大石头一样。
——————
改之前章节错字的时候发现了一些剧情bug，会按照每日30章的速度，逐步修证，小修，不影响后续阅读。